Математика в детском саду. 2-я младшая группа
При оформлении уголка «Занимательной математики» мы руководствовались следующими задачами:. Развитие качеств и свойств личности ребёнка, необходимых для успешного овладения математикой в дальнейшем. Воспитание у детей потребности занимать своё свободное время не только развлекательными, но и интеллектуальными играми. Занимательный материал в дошкольные годы должен стать средством организации полезного досуга. Математический уголок «Занимательная математика» во второй младшей группе «Берёзка». В уголке имеются: крупная мозаика, шнуровки, лото, парные картинки, набор цветных палочек при помощи которых ребёнок строит по заданию различные изображения предметов, игра «Большая стирка» для закрепления цвета.
Игрушки дают возможность маленьким детям получать основные знания о цветах, формах, размерах и других физических характеристиках предметов. Чем старше становится ребенок, тем более сложными являются предназначенные для него игрушки. Расширяются их возможности, у них появляются ролевые особенности. В младшие группы детского сада ясельная группа входят малыши от 2 до 4 лет.
Елена Бахметенко Уголок математики и сенсорики во второй младшей группе. Уголок математики и сенсорики во второй младшей группе. Ни для кого не секрет, что одним из важнейших условий успешного воспитания и обучения детей является предметно-развивающая среда. Поэтому недавно в нашем детском саду прошел смотр-конкурс уголков математики и сенсорики. Наша группа приняла активное участие, мы стремились к победе. В уголке мы собрал огромное количество дидактических игр математической направленности.
