Что такое дидактические игры, и зачем они нужны ребенку?
Я работаю в группе с детьми, имеющими нарушения слуха. Эти малыши в силу основного заболевания с большим трудом идут на контакт со взрослыми, не имеют опыта практического общения со сверстниками. Большинство слабослышащих детей имеет нарушения со стороны формирования мелкой моторики и зрительно-двигательной координации. Движения их рук часто неловки и несогласованны, ведущая рука не выделяется, нарушена способность одновременно действовать двумя руками сразу.
Персональный сайт. Чиеневой Наталии Евгеньевны. Саров высшей квалификационной категории. Следующее пособие также помогает ребёнку научиться владеть своими пальчиками — прищепки. Да, да, самые обыкновенные прищепки. Один совет — выбирайте пластиковые прищепки не слишком тугие, чтобы малышу было удобно ими пользоваться.
Воспитатели : Григорьева А. Актуальность : Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игровая деятельность. В процессе использования дидактических игр дети учатся решать познавательные задачи вначале под руководством воспитателя, а затем и в самостоятельной игре.
